Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε τη διοργάνωση του 4ου Εργαστηρίου Ξερολιθιάς «Η Αμοργιανή Μαστοριά» στην Αμοργό, από τις 19 έως τις 31 Οκτωβρίου 2026.

Το 4ο Εργαστήριο Ξερολιθιάς «Η Αμοργιανή Μαστοριά» έχει σχεδιαστεί με βάση το πρόγραμμα και το περιεχόμενο του προτύπου αυτού σχήματος και βρισκόμαστε στην πολύ ευχάριστη θέση να σας καλέσουμε να συμμετάσχετε σε μία από τις δύο δράσεις: την επαγγελματική μαθητεία ξερολιθιάς & το βιωματικό εργαστήριο ξερολιθιάς,

Από την 1 έως τις 10 Μαΐου 2026, είχαμε τη χαρά να συμμετέχουμε στη δράση Krastu Mastru, η οποία διοργανώθηκε από την ομάδα Foghiles στο χωριό Semèstene της επαρχίας Sassari της Σαρδηνίας (Ιταλία), εκπροσωπούμενοι από το μέλος του Μιτάτου της Αμοργού, Μαρία Νομικού. Στόχος της δράσης ήταν η ανταλλαγή γνώσεων γύρω από διαφορετικές τεχνικές της ξερολιθικής δόμησης και η μετάδοσή τους σε μαθητευόμενους τεχνίτες.

Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+, υποδεχτήκαμε στην Αμοργό τους φοιτητές του πρώτου έτους του Τμήματος Διαχείρισης και Προστασίας της Φύσης του Lycée Agricole de Matiti μέρος του εκπαιδευτικού οργανισμού EPLEFPA BTS της Γαλλικής Γουϊάνας, από τις 20 έως τις 24 Απριλίου 2026

Το Μιτάτο της Αμοργού είχε τη χαρά και την τιμή να βρίσκεται μεταξύ των προσκεκλημένων φορέων στην πρώτη συνάντηση ευρωπαϊκού δικτύου του προγράμματος για τον πολιτισμό Lokal

Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στην Αμοργό, στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+, oι 17 φοιτητές και οι συνοδοί καθηγητές τους εργάστηκαν μαζί μας στην αποκατάσταση ξερολιθικών τοίχων στα περίχωρα της Λαγκάδας, γνωρίζοντας την τέχνη από τον μάστορά μας Αντώνη Βλαβιανό. Παράλληλα, στα πλαίσια της ειδικότητάς τους, μελέτησαν τη χλωρίδα και πανίδα της περιοχής και ειδικότερα των μικρο-οικοσυστημάτων που αναπτύσσονται στις ξερολιθικές κατασκευές.

Με πολλή χαρά και υπερηφάνεια παρουσιάζουμε το εγχειρίδιο οργάνωσης και υλοποίησης ενός προγράμματος εκπαίδευσης στην τέχνη της ξερολιθιάς. Το εγχειρίδιο έχει στόχο να λειτουργήσει ως οδηγός για φορείς και ομάδες της κοινωνίας των πολιτών που επιθυμούν να εμπλακούν ενεργά στις προσπάθειες διαφύλαξης και μετάδοσης της γνώσης γύρω από την τέχνη της ξερολιθιάς, καθοδηγώντας τους στον σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων, προκειμένου να εξασφαλίζονται ελάχιστα εκπαιδευτικά και ποιοτικά κριτήρια.

Το παρόν άρθρο γεννήθηκε με αφορμή τους προβληματισμούς που προέκυψαν κατά τη διάρκεια του Πιλοτικού Εργαστηρίου Ξερολιθιάς στα πλαίσια του προγράμματος “Αλλαξημάρια: Σχεδιασμός και εφαρμογή ενός προτύπου εργαστηρίου ξερολιθιάς” που πραγματοποιήθηκε στην Ηρακλειά, μέσα από τη συναναστροφή μας με την τοπική κοινότητα.

Ολοκληρώθηκε η πιλοτική εφαρμογή του έργου “Αλλαξημάρια: Σχεδιασμός και εφαρμογή ενός προτύπου εργαστηρίου ξερολιθιάς” στην Ηρακλειά, τον Οκτώβριο 2025 σε συνεργασία με την ομάδα Μπουλούκι και τον Σύλλογο Τήνου «Αμπασάδα». Η πιλοτική εφαρμογή του έργου διαρθρώθηκε σε δύο άξονες _ το πρόγραμμα επαγγελματικής μαθητείας και το πρόγραμμα βιωματικού εργαστηρίου ανοιχτό στο ευρύτερο κοινό. Και τα δύο προγράμματα περιέλαβαν πρακτική κατάρτιση στο πεδίο, καθώς και θεωρητικά μαθήματα.